DPE - DEPARTAMENTO DE GESTÃO EDUCACIONAL, TEORIAS E PRÁTICAS DE ENSINO
Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
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2021 | ||||
PVDED144-2021 | FORMAÇÃO DOCENTE E FLEXIBILIZAÇÃO DO ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO DOS REFLEXOS E IMPACTOS DA INSERÇÃO DE RECURSOS DIGITAIS E DAS METODOLOGIAS ATIVAS EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS | Ensino-Aprendizagem | ||
2017 | ||||
PVDED357-2017 | Estado da Arte da Educação de Surdos - 2012-2017 | Educação Especial | ||
2015 | ||||
PVDED43-2015 | A INFÂNCIA NO CATA-VENTO DAS DISCUSSÕES DO FÓRUM SUL MINEIRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL | Educação Pré-Escolar | ||
PVDED516-2015 | INVESTIGANDO A EDUCAÇÃO DE SURDOS E PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA EM LAVRAS | Métodos e Técnicas de Ensino | ||
PVDED811-2015 | O Nome Social nas IFES: suas implicações enquanto possibilidades de vida | Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação |
SIGAA | DGTI - Diretoria de Gestão de Tecnologia da Informação - Contatos (abre nova janela): https://ufla.br/contato | © UFLA | appserver2.srv2inst1
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05/11/2024 07:38