SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Introdução ao Curso - Avaliação através de um texto para reconhecimento da habilidade de leitura nos alunos. (21/08/2019 - 21/08/2019)

Texto para avaliação de conhecimento.

Cognatos, Não cognatos , Falsos cognatos. Formação de palavras (28/08/2019 - 28/08/2019)

Cognatos, não cognatos, falso cognatos. Sentido pelo contexto e Formação de palavras (derivação, nomes compostos, inversão)

Uso do dicionário, palavras de referência.

Sentido pelo Contexto (28/08/2019 - 28/08/2019)

Níveis de Compreensão (04/09/2019 - 04/09/2019)

Estratégias de leitura e exercícios práticos.

Avaliação I - Individual (11/09/2019 - 11/09/2019)

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Reconhecimento de grupos nominais (como podemos traduzi-los e a Função --ING. (Estudo das estruturas linguísticas) (18/09/2019 - 18/09/2019)

Identificação de tempos verbais: usos, funções em contexto acadêmico. Verbos modais de probabilidade e possibilidade. (25/09/2019 - 25/09/2019)

to catch up. (Cont. do estudo das estruturas linguísticas em habilidade de leitura. (02/10/2019)

Avsliação II - em pares (09/10/2019 - 09/10/2019)

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Recesso Escolar - Aniversário da Cidade de Lavras. (16/10/2019 - 16/10/2019)

Conectores lógicos e Identificação dos referentes textuais. (30/10/2019 - 30/10/2019)

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Avaliação III - Individual (06/11/2019 - 06/11/2019)

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CARACTERÍSTICAS DO DISCURSO ACADÊMICO - Estrutura e Análise dos Abstracts (13/11/2019 - 13/11/2019)

CARACTERÍSTICAS DO DISCURSO ACADÊMICO - Estrutura e Análise dos Abstracts (20/11/2019 - 20/11/2019)

Exercícios para reconhecimento dos estágios (moves) de um resumo em inglese.

Análise de Abstracts (27/11/2019 - 27/11/2019)

Avaliação IV (04/12/2019 - 04/12/2019)

Abstracts em pares.

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